Рабочая программа по изо 9 класс
Пояснительная записка Рабочая программа по изобразительному искусству для класса составлена на основе Государственного образовательного стандарта основного общего образования по искусству, Примерной программы по изобразительному искусству и содержания авторской программы «Изобразительное искусство и художественный труд», разработанной под руководством и редакцией народного художника России Б. Рабочая программа рассчитана на 1 час в неделю для обязательного изучения учебного предмета «Изобразительное искусство», всего - 17 часов, в том числе 1 обобщающий урок в конце года. Курс нацелен на изучение многообразных взаимодействий изобразительного искусства с жизнью, природой, обычаями, литературой, историей, музыкой, а также с другими видами и предметами художественной и познавательной деятельности.
Деловая программа выставки-форума АРХ МОСКВА приглашает к разговору-исследованию о том, что такое польза в большом городе, должна ли архитектура быть полезной и как это можно измерить? Мы задаем вопросы на старте «поисков пользы», которые волнуют нас, и приглашаем в путешествие за ответами. Подробнее о наших планах можно почитать в Концепции деловой программы. Оксана Надыкто Тел. Кем является человек в современном городе?
- Чем занять ребенка на зимних каникулах, кроме активного отдыха на природе?
- Версия для слабовидящих.
- Левон : Если ты говоришь: «Форма движения», значит ли это, что форма должна сопровождать движение? Или визуально его подтверждать?
- Цель урока: Создать условия для понимания роли архитектурного дизайна в формировании городской среды.
- Роль архитектурного дизайна в формировании городской среды".
- Правительства Москвы; Комитета по архитектуре и градостроительству города Москвы Москомархитектура.
История дизайна — наука о становлении и развитии технико-эстетической деятельности, характерной для индустриального и постиндустриального общества [1]. Многообразие определений предмета и метода дизайн-проектирования, его разновидностей, направлений и региональных школ естественным образом порождает самые разные концепции его происхождения и исторического развития [2]. Среди них основными являются следующие:.
